blog de gamd

El pasado 26 de diciembre, en el canal OLPC de Youtube, fue publicado un mensaje promocional de la OLPC en voz e imagen de John Lennon.

Se trata de una idea interesante que pondrá en los próximos días en muchos noticieros el tema del programa de una computadora por niño en voz de la gente que no vive en la tecnología.

Puedes ver el video directamente en: http://www.youtube.com/watch?v=4b4GkGMiBDQ

En el contexto político para algunos mencionar a Cuba, Venezuela y Bolivia es equivalente a citar el "eje del mal" y sin embargo a diferencia de esos otros países "buenos" algo están haciendo bien... educar.

El día de hoy siguiendo algunos vínculos sobre la web 2.0 y el aprendizaje social, descubrí la Librería Digital para la Información sobre tecnología y Educación (EdITLib / Digital Library for Information Technology and Education), puedes Visitarlo en http://www.editlib.org/

Para quien vivan  en la ciudad de México esta es una opcion para el fin de semana
Saludos

---------- Mensaje reenviado ----------
¡Navegantes del hiperespacio! ¡Ciudadanos de la realidad!
Un viejo espacio rebosante de juventud y ávido de aprendizaje, festejará 98 años de trabajo colaborativo, compartiendo sus recursos y resolviendo las patentes carencias que el sistema operativo denominado "Status Quo" trata de imponer sobre el desarrollo del movimiento en su interior.
El hardware que tiene por nombre "Casa Nacional del Estudiante" (CNE), invita a ver la demostración en vivo de los que están aprendiendo autogestivamente que, para lograr la autonomía solo se requieren alternativas modificables por los propios participantes.

Sólo nos faltan 25 días para nuestro fiesta anual, entre nos el encuentro en línea EDUSOL. Hoy cerramos la recepción de ponencias, mesas de trabajo, talleres y tutoriales, mañana inician los trabajos de dictamen y en 10 días tendremos el cartel completo de actividades del encuentro.
Ya tenemos el cartel completo de videoconferencias, se los comparto para que se animen a registrar su sede para recibirlas (si, habrá transmisión por web), pero buscamos que se asocien y las reciban en grupo, sea por el stream en web o en una sala profesional de videoconferencias.
Tenemos hasta el viernes 7 noviembre para recibir su registro de sala de videoconferencias.
!Les pido compartir y publicar donde se pueda esta información!

Adler, P., & Kwon, S. (2002). Social capital: Prospects for a new concept. Academy of Management Review, 27(1), 17-40.
Ahuja, G. (2000). Collaboration networks, structural holes, and innovation: A longitudinal study. Administrative Science Quarterly, 45(3), 425-455.
Ahuja, M., & Carley, K. (1998). Network structures in virtual organizations. Journal of Computer Mediated Communication, 3(4).
Alba, R. D. (1973). A graph-theoretic definition of a sociometric clique Journal of Mathematical Sociology, 3, 113-126 .

Leyendo planeta EDUSOL veo una entrada de Gunnar Wolf, "Carta abierta a El Universal y al Instituto Mexicano de Propiedad Intelectual" donde plantea su punto de vista (como persona a fin y desarrollador de Software libre) entorno al concurso "segundo concurso de dibujo infantil Por el respeto a las ideas ­Los niños contra la piratería!

Comparto varias de las apreciaciones hechas en la citada carta y quisiera resaltar el punto que me parece el más relevante.

Más allá de la definición de piratería y de los constantes abusos de los que se dedican a la producción de bienes intangibles, lo que observamos en todas partes es una criminalización del acto de compartir, es decir, de la copia que no persigue lucro alguno.
Algunas de las típicas respuestas a este punto de vista son: "las leyes son así", que con el debido respeto sólo dan muestra de un estadio primario de desarrollo moral, todo o nada; si lo dice la ley esta bien, y si no lo dice también.

En el marco del 40 aniversario de los eventos acontecidos en 1968 la Universidad Nacional Autónoma de México ha preparado una impresionante cantidad de eventos, que nos invitan a la reflexión y memoria de las lucha estudiantil desde una mirada contemporánea.

Pueden ver la cartelera completa en
http://www.tlatelolco.unam.mx/40aniversario

Les pego aquí los eventos
programados para el resto de septiembre y noviembre de 2008

Una cita para discutir la forma de construir conocimiento y el uso de la informática en el sistema educativo.

Bajo la convocatoria de Cáritas San isidro, la Escuela de Oficios
San Cayetano (CFP401), Gleducar y la Fundación Vía Libre, se realizará
el Primer Encuentro por una Educación Libre, EPUEL08, el 12 de
septiembre de 9 a 19hs. en la sede de Cáritas San Isidro,  Ituzaingo
90.   La jornada contará con alrededor de 15 ponencias, charlas y
experiencias sobre uso de Software Libre en el sistema educativo,
además de la discusión sobre los materiales que producimos en el ámbito
de la escuela y el uso de conocimiento libre en la educación. Cuando
hablamos de conocimiento y software libre, nos referimos a materiales y
programas que se pueden usar con cualquier propósito, adaptar a las
propias necesidades, copiar y distribuir copias legalmente, mejorar y
redistribuir los materales y los programas mejorados.  Algunos modelos
exitosos de construcción colaborativa de software libre son, por
ejemplo, los contenidos de la enciclopedia libre Wikipedia o numerosos
programas de software libre como GNU/Linux.

Biné - EDUSOL , el Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM y el proyecto Investigación Psicoeducativa de la FES Iztacala, UNAM. Los invitan participar como ponentes y participantes de nuestro "Cuarto Encuentro en Línea de Educación y Software Libre, EDUSOL 2008" a celebrarse del 10 al 21 de Noviembre del 2008 en que abordaremos como tema general la "Sociedad del conocimiento y cultura libre".

El encuentro EDUSOL es una convocatoria para sistematizar nuestras experiencias educativas con el software libre, reflexionar entorno a ellas y crear propuestas novedosas que nos permitan a todos beneficiarnos de la construcción colaborativa del conocimiento.

Los idiomas oficiales son el español y el portugués, pero los lectoescritores en ingles son bienvenidos