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Ponencias en congresos (por dictamen)


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By pooka - Posted on 08 April 2008

Tercer encuentro en línea de educación y software libre. Congreso Nacional De Software Libre, CONSOL 2008. Del 19 al 22 de febrero de 2008. Distrito Federal, México.

Xoti:Herramientas libres para la vida.Congreso Nacional De Software Libre, CONSOL 2008. Del 19 al 22 de febrero de 2008. Distrito Federal, México.

Enseñanza divergente, diferenciada y distribuida a partir de un aula virtual. IX Congreso Nacional de Investigación Educativa. Mérida, Yucatán. Del 5 al 19 de Noviembre de 2007.

Escritura colaborativa en línea. Un estudio preliminar orientado al proceso. Congreso Internacional Virtual Educa Brasil 2007. São José dos Campos - São Paulo, Brasil, 18 - 22 de junio de 2007.

Segundo encuentro en línea de Educación y software libre. Entre la práctica y la academia. Congreso Nacional de Software Libre, 2007. 13 al 16 de Febrero de 2007. Ciudad Universitaria, Distrito Federal, México.

La opinión de los alumnos, un recurso para la evaluación. Séptimo Foro de Evaluación Educativa, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, y el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior. 24 al 26 de octubre. San Luis Potosí, México.

Los educadores en acción, nuevos aires al movimiento. Resultados del primer Encuentro de Educación y Software Libre- EDUSOL2005. Congreso Nacional de Software Libre, 2006. 15 al 18 de Agosto de 2006. Zacatenco, Distrito Federal, México.

Comunidades de Aprendizaje en Línea: Resultados del primer Encuentro de Educación y Software Libre­ EDUSOL2005. 22 Simposio Internacional de Computación en la Educación, Sociedad Mexicana de Computación en la Educación, Secretaría de Educación Pública, Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa y el Instituto Politécnico Nacional. 7 al 11 de octubre de 2006. Zacatenco, Ciudad de México, México

Generando Microculturas en Línea. [IRC - Chat]. Primer Encuentro en Línea de Educación y Software Libre, "Hacia la construcción Colaborativa del Conocimiento". 17 de noviembre de 2005.

The analysis of patterns of interaction and knowledge construction in on-line learnig enviroments: a methodological proposal. 1st International Congress Of The Iscar "Acting In Changing Worlds: Learning, Communication, And Minds In Intercultural Activities". International Society for Cultural and Activity Research (ISCAR), Universidad de Sevilla y Universidad Pablo de Olavide. 20 al 24 de septiembre de 2005. Sevilla, España.

Un modelo para blended-elearning. Un caso aplicado ala formación en el trabajo. VI Encuentro Internacional sobre Educación, Capacitación profesional, Tecnologías de la Información e Innovación Educativa, Virtual Educa 2005. Universidad Nacional Autónoma de México, OEA-AICD, SECIB, UNESCO, OEI, OUI, UDUAL, AIESAD, ANUIES, UNED, Fundación Telefónica, Grupo Santander. 20 al 24 de junio del 2005. Distrito Federal, México.

Interacción y construcción del conocimiento en una comunidad virtual de aprendizaje.VI Encuentro Internacional sobre Educación, Capacitación profesional, Tecnologías de la Información e Innovación Educativa, Virtual Educa 2005. Universidad Nacional Autónoma de México, OEA-AICD, SECIB, UNESCO, OEI, OUI, UDUAL, AIESAD, ANUIES, UNED, Fundación Telefónica, Grupo Santander. 20 al 24 de junio del 2005. Distrito Federal, México.

Percepción de uso de un LMS para un diplomado presencial apoyado por TICs. VI Encuentro Internacional sobre Educación, Capacitación profesional, Tecnologías de la Información e Innovación Educativa, Virtual Educa 2005. Universidad Nacional Autónoma de México, OEA-AICD, SECIB, UNESCO, OEI, OUI, UDUAL, AIESAD, ANUIES, UNED, Fundación Telefónica, Grupo Santander. 20 al 24 de junio del 2005. Distrito Federal, México.

La construcción del conocimiento en una comunidad virtual de aprendizaje. I Congreso Internacional "Psicología y educación en tiempos de cambio". Universitat Ramon Llull, Universitat de Barcelona, Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat de Girona, Universitat Oberta de Catalunya, Universitat Rovira i Virgili, Universitat de Lleida. 2, 3 y 4 de febrero de 2005. Barcelona, España.

Evaluación inicial de procesos de Interacción en un curso presencial-en línea. (Acceso y participación). 5o Congreso Iberoamericano y 8o nacional de material didáctico innovador y nuevas tecnologías, Universidad Nacional Autónoma Metropolitana. México. [PDF 149.4 KB]

Panel e-learning: consideraciones teórico - aplicada desde la perspectiva de SL. Congreso Nacional de Software Libre. 12 de Febrero de 2004. Distrito Federal, México. [PDF 139 KB]

La evaluación por portafolios en educación en línea: una herramienta para la construcción conjunta del conocimiento (Presentación en poster). XXII Coloquio de Investigación FES. Iztacala, UNAM. Tlalnepantla, Edo. de Méx. Noviembre del 2003.(PDF 155.5 KB)

Programa de integración institucional en línea. La
propuesta de un sistema de tutorías entre alumnos. VII Congreso
Nacional de Investigación Educativa. Del 18 al 22 de Noviembre
de 2003.

De Enciclopedias Libres y Otros Asuntos. Congreso Nacional de
Software Libre 2003. Del 5 al 8 de Febrero del 2003.

Percepción de uso del Sistema -Aplicador de Encuestas.
Exámenes e Instrumentos en Línea en la FES Iztacala. XXI
Coloquio de Investigación.
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de
Estudios Superiores Iztacala. 21 y 22 de Noviembre del 2002.

Percepción de uso del Sistema -Aplicador de Encuestas.
Exámenes e Instrumentos en Línea en la FES Iztacala.
XVIII Simposio Internacional de Computación en la
Educación. Del 2 al 6 de noviembre del 2002.

Programa de Integración Institucional en Línea. La
propuesta de un sistema de Tutorías entre Alumnos. XVIII
Simposio Internacional de Computación en la Educación.
Del 2 al 6 de noviembre del 2002

El Proceso de Tutelaje Entre Alumnos Desde una Comunidad Educativa
en Línea. Simposio Internacional de Tele-educación y
Formación Continua. Del 18 al 23 de Mayo del 2002 Certificado.

Sistema de Evaluación en Línea. Congreso Nacional De
Software Libre. Ciudad de México. 12 de febrero del 2002.

Desarrollo de Portales Educativos para Procesos de Tutelaje entre
Alumnos. Congreso Nacional De Software Libre. Ciudad de México.
12 de febrero del 2002.

Aprendizaje Basado en Problemas y Tecnologías de
Interconexión. XX Coloquio de Investigación. Universidad
Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios
Superiores Iztacala. 29 y 30 de Noviembre del 2001.

El Proceso de Tutelaje Entre Alumnos Desde una Comunidad Educativa
en Línea. XX Coloquio de Investigación. Universidad
Nacional Autónoma de México. Facultad de Estudios
Superiores Iztacala. 29 y 30 de Noviembre del 2001.

Una propuesta para implementar un modelo de tutela entre alumnos.
Universidad Nacional Autónoma de México. Escuela Nacional
de Estudios Profesionales Iztacala. Secretaría General
Académica. I Foro de Experiencias PAEA. 25 de abril del 2001.

Procesos de evaluación en web. La segunda etapa del
cuestionario de opinión sobre el desempeño docente.
Sociedad Mexicana de Cómputo en la Educación. XVII
Simposio Internacional de Computación en la Educación.
del 24 al 28 de Noviembre del 2001. Constancia.

Tecnologías de interconexión y desarrollo de portales
Educativos para procesos de tutelaje entre alumnos. Sociedad Mexicana
de Cómputo en la Educación. XVII Simposio Internacional
de Computación en la Educación. del 24 al 28 de Noviembre
del 2001.

Espacios de tutelaje en línea. Universidad Nacional
Autónoma de México. Escuela Nacional de Estudios
Profesionales Iztacala. I Foro Sobre Educación y Medios
Tecnológicos en las Áreas Sociales, Biológicas y
de la Salud. 25 de abril del 2001.

Sistema Interactivo de Tutelaje en Línea, elementos
básicos de Interacción en el Programa de Alta Exigencia
Académica UNAM-Iztacala. Universidad Nacional Autónoma de
México. Escuela Nacional de Estudios Profesionales Iztacala. XIX
Coloquio de Investigación. Fecha: 29 y 30 de Noviembre del 2000.

Usos académicos de sistemas de conferencia por computadora.
Una experiencia inicial en educación superior. Universidad
Nacional Autónoma de México. Escuela Nacional de Estudios
Profesionales Iztacala. XIX Coloquio de Investigación. 29 y 30
de Noviembre del 2000.

Usos académicos de sistemas de conferencia por computadora
(Chat). Una experiencia inicial en educación superior. Sociedad
Mexicana de Cómputo en la Educación
. XVI Simposio
Internacional de Computación en la Educación. Del 4 al 8
de Noviembre del 2000.

Programa de tutelaje en línea. Construcción de una
Comunidad Virtual de Aprendizaje. Sociedad Mexicana de Cómputo
en la Educación. XVI Simposio Internacional de
Computación en la Educación. del 4 al 8 de Noviembre del
2000.

El papel de los valores frente al uso de las tecnologías de
interconexión en educación I Congreso Latinoamericano de
Alternativas en Psicología. Marzo 2, 3 y 4 del 2000
Guanajuato, México

Comunidades virtuales y aprendizaje y la relación
profesor-alumno en educación superior. Tercer Congreso Nacional
de Material Didáctico Innovador "Tecnologías del Nuevo
Milenio" Diciembre 2 y 3 de 1999

Usos Académicos de Sistemas de Conferencia por Computadora.
Una Experiencia Inicial en Educación Superior. Universidad
Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco. Octubre 13, 14 y 15 de
1999.

Una Estrategia para el Desarrollo de Comunidades Virtuales de
Aprendizaje en Educación Superior. Congreso Nacional de
Investigación Educativa. Consejo Mexicano de
Investigación Educativa. Universidad de Aguascalientes. 30 y 31
de octubre 1 y 2 de Noviembre de 1999.

Aplicaciones de Internet en Educación Básica. Una
comunidad Virtual para el uso de Tecnologías de
Interconexión. Congreso Nacional de Investigación
Educativa. Consejo Mexicano de Investigación Educativa.
Universidad de Aguascalientes. 30 y 31 de octubre 1 y 2 de Noviembre
de 1999.

Aplicaciones de Internet en Educación Básica. Una
comunidad Virtual para el uso de Tecnologías de
Interconexión. Congreso Nacional de Investigación
Educativa. Consejo Mexicano de Investigación Educativa.
Universidad de Aguascalientes. 30 y 31 de octubre1 y 2 de Noviembre
de 1999.

Encuesta de opinión de los alumnos hacia los profesores, la
versión computarizada Universidad Nacional Autónoma de
México. Cómputo.99@mx Congreso General De Cómputo.
Sociedad Mexicana de Computación en la Educación,
Instituto Politécnico Nacional, Universidad Autónoma
Metropolitana, Instituto Latinoamericano de la Comunicación
Educativa, entre otros. Del 4 al 8 de octubre de 1999

Usos Académicos de Sistemas de Conferencia por Computadora
(chat). Una Experiencia Inicial en Educación Superior.
Cómputo.99@mx Congreso General De Cómputo. Universidad
Nacional Autónoma de México, Instituto Politécnico
Nacional, Universidad Autónoma Metropolitana, Instituto
Latinoamericano de la Comunicación Educativa, Sociedad Mexicana
de Computación en la Educación, entre otros. Del 4 al 8
de octubre de 1999.

Sistema Interactivo de Tutelaje en Línea. Elementos
Básicos de Interacción en el Programa de Alta Exigencia
Académica. Cómputo.99@mx Congreso General De
Cómputo. Universidad Nacional Autónoma de México,
Instituto Politécnico Nacional, Universidad Autónoma
Metropolitana, Instituto Latinoamericano de la Comunicación
Educativa, Sociedad Mexicana de Computación en la
Educación, entre otros. Del 4 al 8 de octubre de 1999.

Sistemas de Evaluación de Interacción Usuario-WEB para
la Enseñanza en Línea Universidad Nacional
Autónoma de México. Cómputo.99@mx Congreso General
De Cómputo. Instituto Politécnico Nacional, Universidad
Autónoma Metropolitana, Instituto Latinoamericano de la
Comunicación Educativa, Sociedad Mexicana de Computación
en la Educación, entre otros. Del 4 al 8 de octubre de 1999.

Sistema Interactivo de Tutelaje en Línea. Elementos
Básicos de Interacción en el Programa de Alta Exigencia
Académica. I Seminario Sobre Educación Superior a
Distancia Y Aprendizaje Virtual. Universidad Autónoma
Metropolitana, Rectoría General. Octubre 13, 14 y 15 de 1999.

Usos Académicos de Sistemas de Conferencia por Computadora
(chat). Una Experiencia Inicial en Educación Superior. I
Seminario Sobre Educación Superior a Distancia Y Aprendizaje
Virtual. Universidad Autónoma Metropolitana, Rectoría
General. Octubre 13, 14 y 15 de 1999.

Las Tecnologías de Interconexión y la Escuela:
Espacios de Relación Intercultural. UNESCO
Universidad Argentina de la Empresa -UADE- Julio 28, 29 Y 30 DE 1999.

Cuestionario de Opinión de los alumnos Sobre el
Desempeño de los Profesores: La Primera Aplicación. XVIII
Coloquio de investigación. Universidad Nacional Autónoma
de México, Campus Iztacala. Del 10 al 13 de Noviembre de 1998.

Laberinto de Habilidades Cognitivas en WWW: Aplicaciones de Internet
en Educación Básica. XVIII Coloquio de
investigación Constancia. Universidad Nacional Autónoma
de México, Campus Iztacala. Del 10 al 13 de Noviembre de 1998.

Redes Locales de aprendizaje (RLA-LLN). La Propuesta Para la
Enseñanza en Línea de Software Básico. XVIII
Coloquio de investigación. Universidad Nacional Autónoma
de México, Campus Iztacala. Del 10 al 13 de Noviembre de 1998.

Comunidades Virtuales de Aprendizaje. Estudio Preliminar Respecto de
Actitudes y Uso de Tecnologías de Interconexión para la
Educación Superior. Congreso General De Cómputo
Cómputo.@98. Universidad Nacional Autónoma de
México, Secretaría de Educación Pública,
Instituto Politécnico Nacional, Instituto Tecnológico de
Estudios Superiores de Monterrey, Universidad Autónoma
Metropolitana
Universidad de Colima, Instituto Latinoamericano de la
Comunicación Educativa, Sociedad Internet de México,
A.C., Sociedad Mexicana de Computación en la Educación,
entre otros. Del 3 al 7 de noviembre de 1998.

WWW-Maze of Cognitive Skills: Aplication of Internet in K-12. ISTE'S
Seventh International Conference on Telecommunications and Multimedia
in Education. International Society for Technology in Education, Open
Learning Agency, Computer Using Educators of British Columbia, Lousiana
Association of computing Using Educators. Victoria, Canada. 30 y 31 de
octubre de 1998.

La Ejecución de Estudiantes de Educación Básica
en Dos Pruebas Psicométricas: Comparación Entre las
Versiones Lápiz-Papel y Computarizada. Cuadernos de
Investigación Interdisciplinaria en Ciencias de la Salud, la
Educación y el Ambiente. Universidad Nacional Autónoma de
México, Campus Iztacala, División de
investigación. 1998

Una Estrategia de Introducción a los Usos de la WWW en
Escolares de Educación Básica International Society for
Technology on Education. Sexto Congreso Internacional Sobre
Telecomunicaciones y Multimedia En Educación. Instituto
Latinoamericano de la Comunicación Educativa, Universidad
Nacional Autónoma de México. 13 al 16 de Noviembre de
1997.

Interacción Sujeto-Computadora En Dos Pruebas
Psicométricas Con Diferentes Niveles De Interacción. XVII
Coloquio de investigación. Universidad Nacional Autónoma
de México, Campus Iztacala. Del 14 al 17 de octubre de 1997.

Psicometría Computarizada: "La Ejecución de
Estudiantes de Educación Básica en dos pruebas
Psicométricas: Comparación Entre las versiones
Lápiz-Papel y Computarizada". Segundo Coloquio Regional de
Investigación. Universidad Autónoma del Estado de
México. Coordinación General de Investigación y
Posgrado. 26 de Noviembre de 1996.

"La Ejecución de Estudiantes de Educación
Básica en dos pruebas Psicométricas: Comparación
Entre las versiones Lápiz-Papel y Computarizada". XVI Coloquio
de Investigación. Universidad Nacional Autónoma de
México, Campus Iztacala. 5 al 8 de Noviembre de 1996.

"La Ejecución de Estudiantes de Educación
Básica en dos pruebas Psicométricas: Comparación
Entre las versiones Lápiz-Papel y Computarizada". Primer
Congreso de Material Didáctico Innovador. Universidad
Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco. 10 y 11 de Octubre de
1996.

"Evaluación de los conocimientos básicos conforme al
plan modular de la carrera de psicología campus Iztacala en
alumnos de séptimo semestre". XIII Congreso Mexicano De
Análisis De La Conducta. y I Congreso Interamericano E
Iberoamericano De Análisis De La Conducta. Universidad
Veracruzana y la Sociedad Mexicana de Análisis de la conducta.

"La Quinta Generación en las computadoras". Segunda Jornada
Académica de Opciones Técnicas. Universidad Nacional
Autónoma de México, Colegio de Ciencias y Humanidades y
la Coordinación de Opciones Técnicas. 16 de julio de 1991.

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